【記者吳靜/台中報導】因應5G時代來臨，台中市政府為增進中小學教師運用新科技教學能力，積極推動5G新科技融入學習理念，9校國中、小配合教育部「112-113年5G新科技學習示範學校計畫」，應用擴增、虛擬實境等5G新科技結合數位教材，虛實整合教學策略，讓學習更豐富有趣、更具體驗性，其中市立北新國中及大甲區東陽國小，更經教育部評選為5G新科技學習示範學校國中組特優及國小組優等殊榮！
市立北新國中校長林慧娟表示，北新國中在台中市國中首創5G課程教學，透過虛擬實境(VR)課程除能以圖像方式呈現基因、染色體、眉形新月、氧化還原等課堂中原本抽象的名詞外，也能教導學生應用於實際的生活問題中。112年也將與台中科技大學合作，透過5G的高速與低延遲的特性開發新的VR教材，導入國家高速電腦中心的醫療級VR影像導覽系統應用於自然領域課程。
大甲區東陽國小教務主任林益興分享，VR教育的應用最大的特點就是能將抽象概念具像化、具像概念模擬化；同時VR教材本身就是高度沉浸的自主學習設計，學生除突破認知難點，透過主動探索與問題解決之互動歷程，更是5C關鍵能力(溝通、合作、批判、創造、複雜問題解決)培養的最佳場域之一。
市府教育局表示，數位學習是時代趨勢，也是學生有效學習的利器；相較傳統的文字或平面教學教材，5G新科技數位化教學的豐富性與高體驗性可破除傳統教育的限制，透過水平整合新科技設備與縱向連結不同學習領域、階段的學科積累，鼓勵學校以學生為中心推展特色課程，培養學生跨領域學習及創新思考的能力，讓學生們在XR沉浸式體驗的互動情境中，逐步實現以學生為中心的學習願景。
