【記者熊元驥/台中報導】台中市政府教育局推廣中小學國際教育普及化,鼓勵各校進行國際教育旅行課程發展,110學年度共有23件國際教育旅行課程獲得補助,其中私立惠明盲校「潔淨光電能源推展永續家園」及「樂讀柬埔寨」、光明國中「良城美景永續旅程台韓城市文史探索課程」、北新國中「融入SDGs零飢餓之學校營養午餐網路交流」、台中女中「Worldwide Student Artwork Exchange」5件方案獲教育部推薦為績優方案,全國20件績優方案中,台中市有5件,件數全國第一!
教育局表示,惠明盲校學生雖有先天視覺障礙限制,但在聽覺的音樂方面特別感興趣且有良好發展,在COVID-19疫情爆發之前,常有日本訪客到校交流,惠明學生常因音樂特殊才藝備受肯定,獲邀前往日本展演;惠明盲校因此將聯合國永續發展目標(SDGs)中的「經濟適用的清潔能源」、「良好健康與社會福利」等目標,發展為學校的國際教育旅行課程內涵,並擴展與柬埔寨等不同國家交流,藉由國際教育的融入提高學生學習動機。
另外,光明國中結合學區內縱貫古今的人文景點,發展國際教育課程計畫,編印「良城美景永續旅行」國際教育學習手冊,並從2015年開始與韓國及日本多所學校跨國共學,期許培育具有尊重多元文化與國際理解的全球公民,響應聯合國永續發展目標(SDGs)中的「永續城市」目標。
教育局指出,北新國中以每日營養午餐教育鏈結聯合國永續發展目標(SDGs)中的「零飢餓」目標,並與日本國內已發展SDGs議題探究課程的國高中為交流對象,交流課程包含專題發表、網路交流及兩國文化交流等,進而培養學生國際視野。
台中女中則透過網路論壇與視訊交流,讓藝術教學從教室的限制轉移到全球舞台的廣闊空間,藉由論壇可以交流訊息與課堂故事,透過線上視訊交流,學生們仍可互動進行文化交流與學習,並體驗國外教師的教學,改變年輕學生對世界的看法,將世界帶入教室。
教育局表示,推動永續發展地球公民責無旁貸,受COVID-19疫情影響,國際教育旅行實體互訪暫停辦理,但教育局仍持續推動學校課程發展,透過網路無遠弗屆進行國際教育交流,培育台中學子具備世界公民的素養能力。績優方案可於教育部中小學國際教育2.0全球資訊網( https://www.ietw2.edu.tw/ietw2/include/index.php?Page=2-8-2-4 )下載。