【記者盧世光/台中報導】台中市原住民族教育資源中心為順應多元的教學環境及方式，協助提升族語教師教學知能，今年9月至11月每週三辦理「族語老師精進工作坊」，課程內容包含手機攝影、影音APP運用及影片剪輯等，鼓勵老師自製族語數位教材；另開設族語桌遊教學，以寓教於樂方式，提升學生族語學習動機。
教育局指出，族語教學方式隨著時代轉變，除現有的「九階族語教材」外，族語老師也另自編自製多元的輔助教材，但缺乏數位教材製作相關知能。因此，台中市原教中心特別開設族語老師精進工作坊，更規劃特殊需求學生認識與輔導，以及常見的學生行為問題與輔導等課程，提升族語老師專業，確保學生受教品質。
學員張老師肯定指出，每週三的研習，對族語老師而言非常需要，族語是對文化的認同、也是對自己的肯定，期盼往後研習課程能再呈現更多元設計，提升資訊能力，也運用在教學中。
陳老師表示，原教中心每週安排的族語老師精進研習除讓他收獲滿滿，也能與其他族語老師交流，讓自己在族語教學更專精。
教育局表示，台中市原教中心持續推動各教育階段族語課程設計及教材研發，未來將規劃各族群族老師主題課程研習、族語教學支援工作人員培訓認證研習、原民教育論壇等計畫，傳承原住民族文化語言，朝向全民原教的目標邁進。
